随着统编新教材的逐步推进，小学道德与法治学科迎来了新的挑战，教材内容对教师的专业提出了新的要求，更是强调法治意识的重要性。2019年3月11日，为了强化本学科老师们的专业素养，松江区研训员马莉莉老师组织一场宪法学习主题活动，九亭四小道法备课组老师们作为主讲人，同全区各校教研组老师代表一起，分章节对我国宪法进行了原汁原味地学习。

首先，方宗丹老师整体解读了《宪法》的基本原则、发展历程，并对修改前后的部分条文进行对比学习。方老师的清晰讲解，让与会老师们明白了宪法作为我国根本大法，承载着我国历史的发展变化，其核心价值在于“限制国家权力，保障公民权力”，具有最高的法律效力，宪法精神永不停息。

接着，胡冰冰老师结合课堂教学和科教版教材，对总纲以及第四章内容进行解读。她围绕总纲纲领性这一特点，带我们了解了我国的国体，政体，经济，文化，生态等方面内容。尤其第四章的国旗国徽国歌内容，在普及基本知识外，引导老师树立法治意识。

然后，栾翔飞老师对《宪法》第二章——公民的基本权利和义务进行了解读，为大家厘清了公民与人民、权利与权力的内涵概念，重点分析了公民的权利与义务之间的关系。通过简单易懂的讲述、一问一答的互动方式，调动了参会老师学习宪法的积极性。

最后，郑文君老师对《宪法》第三章国家机构进行了解读，她重点讲解“全国人民代表大会”和“监察委员会”这两部分内容。郑老师用贴近生活实际的教育形式，让这些看似难理解的法律条文变得生动，与会老师们学在其中，乐在其中。

通过此次培训，老师们对我国宪法有了全面而深入地认识，更是对新教材的法治教学内容有了初步的接触，相信未来小学道法学科的课堂也会成为弘扬我国法治精神的重要阵地。

文章作者：方宗丹
文章出处：