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九亭第四小学开展二年级3E学生综合素养评价——“勇闯知识岛”(语数英专场)活动
发布日期:2018-06-01 12:26:00

    “零起点”教学是对现在课程教学的一个新突破,使各学科更具科学性,是对学生人文的关怀,也是符合教育学规律的一个创举。所谓“零起点”就是基于课程标准的教学,不进行大规模的书面考试,以形成性评价为主,因此,在2018531日,九亭第四小学开展二年级3E学生综合素养评价——“勇闯知识岛”(语数英专场)活动

     此次活动的设计结合二年级学生的年龄特点和心理特点,相对一年级的闯关活动,赋予其层级性,以富有趣味性、活动性的挑战活动为主,体现挑战性,层层递进,兼顾各学科的特点,让孩子乐于挑战的天性得到发挥。语文以语文王国探秘为主题,分设了“密码门”、“照妖镜”、“倒置屋”、“回音阁”四个关卡,每个关卡层层递进,从字、词、句、段四个方面来检验学生这学期的学习成果。数学的冲关以勇闯数学岛为主题,根据时间、图形、应用、计算,分别设定了巧辨方向善于分类美好时光勇于实践这四个关卡。英语学科更是将表演也融入到本次的评价之中,本次评价分设了单词电台句子海洋、“章鱼体验馆”“螃蟹剧场”。孩子们拿着学校设计的冲关手册,看着各种有趣的关卡,各个自信满满、喜笑颜开。本次的冲关活动,得到了广大家长和学生的支持。为了确保活动的有序开展,学校邀请了部分志愿者,和引导员。在老师们和志愿者们的共同努力下,活动取得了圆满成功。

     E冲关活动,是九亭第四小学得特色活动,这不仅仅是一次评价活动,更是对“零起点”教学的大胆尝试。学生不仅从这次活动中,学到了知识,更从这次活动中体会到过关斩将的快乐。









 

摄影:唐珑瑛、王明亮等

文章作者:李知秋
文章出处:九亭四小

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