2018年9月6日下午13:30，在三楼小会议室召开了英语组“三E研讨”活动。全体英语组成员参加了本次活动。本次会议主题是“聚焦学习，培育素养”。会议由陈晨老师主持，共分四个议程。

第一议程，陈晨老师在会上重点阐述了“三E研讨”的必要性。“三E研讨”即“每个星期、每位老师、每堂课”，每周各教研组、备课组组织开展课堂教学研讨，做到“四定”：定时、定点、定主题、定内容，凝聚集体智慧，深度打磨课堂，提升教育教学能力。

第二议程，教学常规备忘录的集体学习。本次活动，全体英语老师再次学习了教学常规备忘录。陈晨老师特别提到本周备课本检查的情况。大部分老师的备课本都写得很好，但有些地方需要改进，比如二次备课的增加，教学反思的填写。

第三议程，陈晨老师介绍了本学期开展的英语特色活动。我校本学期计划开展四个英语特色活动。①“Funny Talking”外教口语课程：我校是区“外教项目进校园”试点学校，一年级开展每周一次的“Funny Talking”外教口语课，让孩子们在游戏化的情境中加强口语练习，提升英语学习兴趣。外教课程的年级是一年级。②“Magic Reading”英语绘本阅读活动：通过每月微信推送、一年级亲子阅读、朗诵配音等活动继续推进各年级英语绘本阅读活动。同时进行跨年级的单词PK王活动。具体安排，详见英语组的工作群。③“Wonderful Show”英语课本剧社团：成立英语课本剧社团，每周定点活动，融听、说、演于一体，提升学生英语综合素养。④ 圣诞节特色活动。

第四议程，陈晨老师介绍本学期各年级的英语规划，即一二年级市级飞行调研，三年级的口语抽测，四年级的绿色质量指标监测，教研课安排等。

此次”3E研讨“活动的开展，充分发挥了教师个体创造力和教师群体合作力，形成一种弥漫于整个英语组的学习氛围，可以促使教师的专业成长，大大提高英语组教育教学工作。

文章作者：陈国英
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