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2014学年第一学期学校工作计划

发布日期:2014-09-19 13:50:00

严谨思考、规范办学、稳重求进

松江区九亭第四小学

2014学年第一学期工作计划

一、指导思想

         基于我校是一所新学校(20147月正式成立),本着严谨而全面的思考与计划工作思路;规范办学、依法治校的工作原则、稳中求进、一年成型的工作目标,结合教育部、市教委、区教育局的相关文件及会议精神,在接下去的2014学年中,从校务管理、队伍建设、课程发开、师资培训、德育及教学管理、总务后勤管理等方面予以逐步落实,努力用一学年的时间把九亭四小引入规范、法制、稳定的办学道路。

二、工作目标

1、初步建立学校各级规章制度,并在学校各项活动中,给予不断过程化的完善。使得每项事务能“有理有据”、“有章可循”。

2、理清学校各个条线工作分工、建立岗位职责及评价考核。使得每一位教职员工明确角色与分工、责任与义务,并建立相关考核小组定期考核。

3、建立各种例会制度,涵盖学校管理、教育教学、社区参与等,重大决策前广泛征询意见,使得各项校务工作更加公开化、透明化。

4、建立师资培训制度,特别重视师德、学科专业素养及新教师培训。使得每一位教师都能获得“量身打造”的培养计划。

5、制定“快乐活动日”、“大课间”、“体育活动一小时”等课程计划,并能在充分调研、多方听证的基础上,初步建立学校特色课程发展方向。

6、到2014学年结束时,能初步建立起学校良好的办学声誉,让社会各界初步了解学校的良好形象、为新一学年的发展打下基础。

三、重点工作

1、建章立制促进规范办学

         为了让学校尽快地步入办学正轨,规范学校各项工作与活动,建立《绩效工资分配方案》、《学校制度》、《岗位职责》等一系列章程与规定。并通过教代会进行修订与决议。

2、师资建设孵化培训机制

    通过教研组建设、校本研修等途径,加强教师的各种培训,包括班主任培训、学科培训、见习教师培训等。加大教师的指导力度,聘请校内外优秀师资、研训员等担任指导教师。

3、课程开设遵循规范合理

完成校本课程的构想,搭建学校课程体系。充分保证国家课程的实施,打造校本课程的特色形成,并完成1-2门精品项目。重点放在双语、美育及体育课程的相关建设。坚决贯彻落实学生每天活动一小时工作。上好每一节体育课、体育拓展课、组织开展好早操、眼操、室内操,并积极参加早锻炼活动。

4、立德树人彰显教育品质

         学校的德育工作是保证学生“全人发展”的人格基础,为此可通过“温馨教室”、礼仪规范、学习习惯、各类争章活动等项目为抓手进行工作推进。加强班主任工作建设,做好家校工作。

5、教学环节追求课堂效率

         办学第一年,必须格外重视教学五环节的学习与落实,教导处、备课组必须加大培训、交流、指导、改进、完善的力度,进行适时的检查与评选。建立起符合校情的校本研修制度,以科研主题式为切入点、以“课堂为中心”的模式开展各类教研活动。

6、安全教育坚持常抓不懈

校园安全是学校工作的重中之重,必须常抓不懈。做到安全意识人人有,安全教育人人担,安全责任人人负。除了做好宣传和指导,制度和安全例会也需跟进。从根本上消除校园安全事故、食品卫生事故、传染病扩散等事故。利用广播、橱窗和板报,做好各种传染病的预防宣传工作。坚持晨检制度和特意体质学生情况排摸,保证在第一时间了解师生的身体情况,并提出相应的措施。

7、信息技术辅助现代办学

通过加强对广大教师的学习和培训,不断提高教职员工的信息技术实践运用能力;加强学校和教师的资源整合与开发,完善校园网建设工作;加强信息设备的维护和管理,提高设备的使用效益。现代化的办学时时处处离不开信息技术,教育教学,学校宣传,任务的上传下都需要不断提升学校的信息技术能力。

四、主要工作(略)

文章作者:张园勤

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