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发展规划
2017学年第一学期九亭第四小学德育工作计划
发布日期:2017-08-30 08:28:00

弘扬立德树人 创建美好“四小”

—2017学年第一学期九亭第四小学德育工作计划

    德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期学校将认真贯彻落实松江区有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬社会主义核心价值观,培养学生的良好行为习惯,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。为了落实德育工作,进一步推进学校的德育工作开展,特制定本学期的德育行动计划。

    一、指导思想

认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上海市两纲教育为指导,紧跟《松江区学校德育工作三年行动计划》精神文件,践行社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务。结合我校办学理念“每一个孩子,每一个机会,每一天”,以及三年的德育工作实际,关注育人、更加强调学生的全面发展与终身发展。抓好养成教育,进一步提升综合育人水平,更好地促进学生健康成长。

二、工作目标

(一)学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化。加强德育工作常规管理,在温馨教室、班集体建设、行规检查等方面建立常规机制,包括任务布置和评价反馈等,促进德育工作制度化、规范化和有序化。

(二)大力推进德育队伍建设,建设一支善于落实工作,具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。利用培训与交流,提升班主任德育管理水平和学生干部的工作能力。人人都是德育工作者,教师的德育意识和工作能力得以提高。

(三)践行社会主义核心价值观,继续深入宣传教育,积极推进中华优秀传统文化教育,两纲教育。通过主题班队会,加强法制、安全、心理卫生健康教育的有机整合,促进学生全面健康发展。

(四)深入打造“美好四小”德育品牌。切实抓好学生的行为规范养成教育,形成系统的、科学的、全面参与评价的行为规范教育微课程体系。让每一个孩子都能够在平时的学习和生活中落实到细节,关注孩子的良好的行为规范的养成。扎实推进美好四小“zhǐ善至美”德育小目标落地。

(五)加强家校沟通,开展家校合作,充分利用家长和优秀教师资源,开展智慧家长培训,提升家庭教育的能力。发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会,建立教育共同体。

三、重点工作推进措施

   (一)巩固深化创全成果,践行“我身边的核心价值观”学习活动

    1.利用班队会课,由学校德育处组织学生学习(复习)社会主义核心价值观    2.安排国旗下讲话,解读和宣传社会主义核心价值观,让社会主义核心价值

观深入学生的心里。

3.利用苗苗广播,让学生进行自我教育,充分发挥优秀学生的榜样作用。

4.从小事做起,践行社会主义核心价值观,形成良好学习氛围

5.结合区德育优秀项目“弘扬美丽非遗 传承节气经典”及学校阅读活动,积极推进中华优秀传统文化教育,让文化育人彰显魅力

    (二)继续推进美好“四小”行为规范教育

1.有序推进。明确各年段主题抓好落实,重视指导,关注细节,勤于反馈,及时总结,促进发展。

2.有效推进。在班级和学生层面进行指导、落实和强化。让习惯的养成在平时的一点一滴中进行。

3.以评价和激励制度促进教师和学生们的积极参与。采用 “行规流动红旗”与“四个好章”并举的评价方式,每月定期开展四个好考章、颁章、护章活动营造积极向上的参与氛围。

4.全面保障美好四小“zhǐ善至美”德育小目标的实施。德育处管总,工作室主建,班主任主抓,形成领导有力,规划有方,落实到位,效果显著的德育格局。

美好四小“zhǐ善至美”德育小目标

总目标

宣传口号

分目标

节约用纸

节约就在手指间

厕所正确用纸

地面没有纸屑

举止文明

礼仪就在语言中

主动问好

安静集会

 

(三)大力推进德育队伍建设

1.德育管理队伍。发挥美好四小德育工作室引领作用,促进德育各项活动的开展组建班主任工作四级工作网络。

2.班主任队伍提升班主任的德育管理水平。

1)班主任例会和培训有效结合。主题式、案例式培训系统推进开设“美好讲堂”,工作室成员、班主任骨干主讲,外聘专家专讲

2)以德育研究带动德育工作的开展。鼓励班主任撰写案例,积极参与区班主任工作论坛,参与区两年一次的班主任基本功大赛等活动,提升班主任思考的深度与广度,促进德育工作的有效性。  

3)重视学科德育,抓住一年级语文、道德与法治部编教材改革的契机,重新审视已有学科德育融合点,开发形成两个学科的学科育人落实点。倡导人人都是德育工作者,促进德育精品课程的开发。

    (四)加强德育工作常规管理。

    1.温馨教室建设。让教室的每一面墙都会说话。把学习园地、争章园地、黑板报充分利用起来,积极发动小朋友们动手布置,体现班级的主题文化。创建个性化教室。

2.抓好教室卫生,教室卫生的检查和评比常抓不懈,让学生养成不随便丢纸的好习惯。值日生岗位落实到人,结合每周五的全校大扫除,培养学生爱劳动的习惯。

3.班集体建设。营造和谐的师生关系,提倡软性环境建设,“友善”待人,倡导合作关爱的班风与学风。

    4.网络网站建设:(1)班级主页建设工作。从学校层面和班级层面着手,进行班级主页的建设。学校层面:由德育处更新、落实:通知公告栏;班级层面,由班主任每周落实,更新:照片,材料,作业等。(2)学校网站内容更新和丰富,每月定期检查,反馈,督促。

    5.提前布置德育工作,合理安排好每周的德育工作,让班主任对德育工作心中有数。

     (五)深化PTA家长教师学校联盟,提升家校合作实效性。充分利用家长和优秀教师资源,开展智慧家长活动,提升家长的家庭教育能力。促进家校理念融合,共同携手促进孩子健康发展。

1.特殊学生教育。全面排摸学生情况,与班主任沟通好学生的教育工作,与家长交流好处理的方式,并进行记录和备案。约谈特殊学生家长,为班主任工作提供支持与协助。

2.家校合作工作。学期初,进行家委会的改选和评选工作,开通家校互动网络平台,方便教师使用。

3.家长学校。

1)借助家长会,与家长进行充分沟通,促进教育理念融合。二、三、四年级每学期至少一次家长会。一年级每学期2次家长会。

2)借助校外专家讲座,提高家长教育能力。学期初邀请著名心理专家陈默教授为一年级新生家长做讲座。

3)发挥优秀家长的榜样作用,拍摄优秀教育经验分享视频,与全校家长分享。

4)利用区里的家长教育宣讲团资源,邀请来我校进行家长教育。

)安全教育工作。安全教育永远放在首位。

1.利用班主任例会,培训预防安全事故的发生与安全事故的处理。班主任在班级中进行校园安全教育,包括课间和午间安全教育。

2.9月安排一次学生互助自救的讲座,提高学生安全意识与自救能力

3.每月进行一次消防疏散演练,以逃生互助自救为主。

4.在午会课和少先队会课中安排合理安全教育专题教育。

    四、具体安排

时间

工作内容

8月

新生适应期训练

新生家长会

正副班主任家访

9

 

第一周

1.德育处发布学期德育工作计划,“温馨教室”创建计划。班主任:写好班主任工作手册学期工作计划与学生联系方式。

2.开学典礼:快乐暑期行  喜迎十九大 

3.组织观看《开学第一课》,做好照片收集工作。(微信转发通知

4.宣传与落实德育小目标:节约就在手指间之厕所正确用纸。

第二周

19月9日世界急救日宣传教育活动。

2.明确行规目标,落实“吃好饭与行好礼”行规训练。

3.温馨教室建设:正副班主任布置教室,营造良好的文化氛围。

黑板报主题:庆祝第33个教师节检查日期:9月8日(周五)

4. 组织学生开展好庆祝第三十个教师节系列活动。

5.召开9月班主任例会,明确学期工作计划、正副班主任工作职责和考核制度、以及安全教育培训。

第三周

1.一年级家长会,邀请陈默老师做专家讲座。9月14日周四

2.做好中队名称和中队旗帜悬挂工作。

3.小思阅读卡片制作与下发等事宜。

4.百万富翁阅读书目推荐与发布。

第四周

1.做好紧急疏散演练工作。

2.德育小目标落实工作总结与反馈。

3. 温馨教室月底评比工作。

 

第五周

1.行规吃好饭与行好礼验收和评价工作

2.我身边的社会主义核心价值观:爱国。

3.一年级9月份亲子读书会活动。

10

第六周:

国庆、中秋放假

第七周:

1. 明确行规目标,落实“走好路与惜好时”行规训练。

2. 召开10班主任例会,明确本月工作重点,启动2017届新教师教育汇报课。黑板报主题:友善互助检查日期:10月13日(周五)

3.组织开展学生社会实践活动。(秋游待定)

4.宣传与落实德育小目标:节约就在手指间之地面没有纸屑。

第八周

1.我身边的社会主义核心价值观:友善

2.利用世界粮食日宣传节约粮食教育。

3.班主任手册中期检查,日期:10月20日。

4.科技节启动仪式。

第九周

1.走好路与惜好时行规进行评比,验收和评价工作

2. 温馨教室阶段性检查。

3. 德育小目标落实工作总结与反馈。

4.一年级10月份亲子读书会活动。

11

第十周

1.明确行规目标,落实“做好操与写好字”行规训练。

2.召开11月班主任例会,开展班主任工作校本研修活动。

3.本月黑板报主题:感恩的心,满满的爱。检查日期:11月3日

4.宣传与落实德育小目标:礼仪就在语言中之主动问好。

第十一周

1.科技节活动开展。

2.2017届新教师教育汇报课课题上报与汇总准备工作。

第十二周

1.学习小红星儿童团知识,进行知识讲座。

2.一年级11月份亲子读书会活动。

第十三周

1.“做好操与写好字”行规训练检查、评比与反馈。

2.温馨教室阶段性检查。

3.班级主页建设检查。

第十四周

1. 德育小目标落实工作总结与反馈。

2. 我身边的社会主义核心价值观:诚信

12

第十

1.小红星节庆祝活动,一年级学生入团仪式。

2.明确行规目标,落实“上好课与读好书”行规训练。

3.召开12月班主任例会,期末工作。

4.黑板报主题:一年级:我是红星闪闪亮。二年级:以圣诞节为主题,自定题目。检查日期12月8日。

5.宣传与落实德育小目标:礼仪就在语言中之安静集会。

第十

1.我身边的核心价值观:文明

2.2017届新教师教育汇报课。

第十七周

1.2017届新教师教育汇报课。

2.德育小目标落实工作总结与反馈。

第十八周

1. 温馨教室阶段性检查。

2.上好课与读好书行规训练验收,评价。

3.四个好材料收集,归类整理。

2016年1

第十

开展庆祝元旦活动。

二十

1.《学生成长手册》填写,规范评价。

2. 布置寒假工作,重点开展寒假家访活动。

3.我的寒假我做主之“快乐寒假成长新空间”

第二十一、二十二

1. 进行本期德育工作总结,资料整理,展望下期工作。

2. 文明班级、美好之星评选和表彰。

3. 班主任考核。

 

九亭第四小学德育处

20178

【附】:检查措施

1.午会课活动记录本(一个学期的午会课内容预先安排,随时调整)

2. 检查“美好四小”目标落实,细化评价指标,并指导教师学习,加强学习,强调和班主任工作的考核紧密联系的关系。

3.安全工作常抓不懈,防患于未然。课堂安全(体育课活动课)、课间安全(课间午间)、上放学安全教育、设施设备安全、行走安全(上下楼梯,走廊内行走)、厕所内安全(谨防跌倒)。

4.根据学校学期计划确定温馨教室主题,倡导个性化教室布置。

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